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心理與特殊教育新論

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副標題 :

作者 : 何英奇

分類 : 特殊教育

關鍵字 :

全球化時代，臺灣教育面臨許多危機。為因應新時代挑戰，由國內十四位心理或特殊教育學者共同撰寫本書。全書共七篇十四章，讀者可在每篇文章中找出作者企圖要探討的問題癥結及其解決之道。 

1. 教師素質的評量內涵、方式、工具與策略為何？ 

2. 道德平衡說的德育方法為何？道德推理有普世性嗎？ 

3. 當今校園倫理出了什麼問題？群己教育如何實施？ 

4. 如何增進學習成就與促進終身學習社會的實現？ 

5. 特殊教育的基本原理是什麼？特殊教育如何因應九年一貫課程的革新？ 

6. 領導才能優異學生如何發掘與培育？臺灣三十年來的資優教育成效為何？ 

7. 創造力專家Torrance如何打造出創造力王國？
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心理與特殊教育新論

ACNO TR719
索書號 520.7 3172
複本總數 1
館藏位置 Library
借閱分類 Book
ISBN 9789577026811
出版商 心理出版社股份有限公司
出版年份 2004
版本 初版
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小說 N
語言 中文
科目 特殊教育
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價格
面(頁)數 xiv, 385 頁
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ACNO TR719
索書號 520.7 3172
館藏位置 Library
借閱分類 Book
ISBN 9789577026811
出版商 心理出版社股份有限公司
出版年份 2004
版本 初版

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